第三单元文明与家园资本分配加杠杆
第五课守望精神家园
第1课时 延续文化血脉
第一目 中华文化根
44、中华文化的形成、内容和特点是什么？（是什么）★★★
(1)形成：长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
(2)内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。
(3)★特点：中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
45、中华文化的重要性是什么？（为什么）★★★
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
首先是非常应景和有趣的玩梗之前假面骑士build中的老实人的梗，冥黑三妹拿着扳手剑威胁岁月：闭嘴，让我成为假面骑士（光之美少女）吧！
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(3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
46、中国特色社会主义文化的内涵是什么？（是什么）★★★
中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
47、为什么要坚定文化自信？（为什么）★★★
(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
(2)没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。（2022年秋新教材在此处删除两个“的”）
(3)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
48、如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？怎样做）★★★
必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
第二目 美德万年长
49、为什么要弘扬中华传统美德？（为什么）★★
(1)中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(2)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
(3)美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。
50、中华传统美德的特点和内容是什么？（是什么）★
(1)特点：内涵丰富，博大精深。
(2)内容：
①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。
②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。
③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。
④诚信守法、见利思义的高尚情操。
⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。
⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。
51、青少年如何弘扬中华传统美德？（怎样做）★★
美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
第2课时 凝聚价值追求
第一目 高扬民族精神
52、为什么要弘扬民族精神？（为什么）★★★
(1)一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
②★精神的力量是无穷的。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
53、中华民族精神的内涵及品格是什么？（是什么）★★★
(1)内涵：中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)品格：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。
54、爱国主义的重要性和本质是什么？（是什么）★
(1)重要性：爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
(2)本质：当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
55、中国人民具有怎样的的伟大精神？/伟大民族精神的新内涵是什么？（是什么）★★
中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。
56、中华民族精神在不同历史时期的表现是什么？（是什么）★★★
(1)新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神；
(2)社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神；
(3)改革开放和社会主义现代化建设新时期：特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神；
(4)在中国特色社会主义新时代：探月精神、新时D北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等等。
57、如何传承和弘扬民族精神？（怎样做）★★★
(1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；
(2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；
(3)在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；
(4)从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
第二目 构筑中国价值
58、为什么要弘扬社会主义核心价值观？（为什么）★★
(1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
(2)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
(3)我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
(4)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
(5)社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
59、社会主义核心价值观的内容是什么？（是什么）★★★
(1)国家层面：富强、民主、文明、和谐。（价值目标）
(2)社会层面：自由、平等、公正、法治。（价值取向）
(3)个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。（价值准则）
(4)社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
60、青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？（怎样做）★★
(1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
(2)我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
第六课建设美丽中国
第1课时 正视发展挑战
第一目 发展中的人口问题
61、为什么要重视发展中的人口问题？（为什么）★
(1)人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量。
(2)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。
(3)★人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
62、我国的人口现状和特点是什么？（是什么）★★★
(1)人口现状：我国是人口众多的国家，口发展是关系中华民族发展的大事情。
(2)新的特点：当前，我国人口状况呈现出一系列新的特点，如总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。
63、如何解决我国的人口问题？（怎样做）★★★
党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。
64、我国计划生育政策经历了哪些调整？（是什么）★★★
(1)党的十八大以来，党中央高度重视人口问题，根据我国人口发展变化形势，先后作出实施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署，取得积极成效。
(2)为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求，促进人口长期均衡发展，2021年，我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策及配套支持措施。
第二目 资源环境面临危机
65、我国经济社会发展必须面对的严峻挑战有哪些？（是什么）★
资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。
66、我国的资源国情是怎样的？（是什么）★★★
(1)我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。
(2)长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
67、为什么要合理利用、保护和开发资源？（为什么）★★
(1)地球是人类共同的家园，地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。我国面临的资源形势非常严峻。
(2)对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。（我国资源问题的危害）
(3)中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。
68、我国的环境现状、原因及危害是什么？（是什么）★★★
(1)形势：
①当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。
②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生，成为民生之患、民心之痛。
(2)原因：由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。
(3)危害：环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。
69、面对人口、资源、环境问题，我们的必然选择是什么？（是什么）★★
我国的人口、资源、环境问题突出，经济社会发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
第2课时 共筑生命家园
第一目 坚持人与自然和谐共生
70、为什么要坚持人与自然和谐共生？（为什么）★
(1)追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。
(2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
(3)人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。
(4)人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
71、怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明？（怎样做）★★★
(1)实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
(2)建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策。
(3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。
第二目 坚持绿色发展道路
72、为什么要坚持走绿色发展道路、建设生态文明？（为什么）★
(1)生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
(2)★走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。
(3)走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。
73、怎样坚持走绿色发展道路？（怎样做）★★★
(1)坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
(2)坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。
(3)走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
(4)建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
74、如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系？（怎样做）★★★
(1)保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。
(2)我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
end
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